1. Почему дети любят страшилки, страшные истории?

2. Какие детские страхи существуют, причины их возникновения?

Очень часто родители обеспокоены неожиданным появлением страхов у детей. Они  склонны объяснять тревожное состояние своих детей экстраординарными обстоятельствами: одного испугала собака, другого - пьяный сосед, третьего - фильм ужасов... Но все это может быть лишь поводом, а не причиной невротического расстройства.

В возрасте 3 лет любой ребенок   входит в стадию развития, которая называется эдипальной.  Я  напомню  вам легенду о царе  Эдипе. Ее суть такова.  В одной семье рождается сын, и пророк  говорит  о том, что этот мальчик убьет своего отца и женится на матери. Отец приказывает убить  ребенка, но слуга отдает его крестьянину. Мальчик вырастает, и уже ему пророк предсказывает, что он убьет своего отца и женится на матери. Юноша  в ужасе покидает своих приемных родителей и идет странствовать. В ходе этих странствий он случайно убивает своего настоящего отца и женится на матери. У них рождаются дети. А потом, узнав об этом, Эдип всю жизнь мучается чувством вины. Такова легенда.

В жизни  человека неизменно наступает период,  когда мальчик говорит маме: «Я на тебе женюсь», а девочка собирается замуж за папу.  Это время, когда дремавшие доселе сексуальные  инстинкты ребенка начинают просыпаться.  Это период выраженного любопытства к строению своего тела, а, в особенности, к тем различиям, которые существуют между мальчиками и девочками.

Какова взаимосвязь между тем, о чем я говорю, и детскими страхами? Как выясняется – самая прямая.

Сначала мы рассмотрим развитие мальчиков. Мальчик, который вышел в эдипальную стадию, очень  хочет, чтобы им восхищалась мама.  Но именно в этот  момент мальчик вдруг замечает большую неприятность: он у мамы не один. У нее есть папа.  И мальчик начинает неистово папе подражать. Смысл всей этой ситуации – желание быть у мамы  единственным.  Он думает: «Хорошо. Я буду таким, как папа, тогда мама точно будет любить только меня». И  пытается стать похожим на отца. При этом, не очень важно, каков отец в реальности ( и есть ли он). Ребенок  в этот период, в любом случае, фантазирует, выдумывает себе идеального родителя – и пытается быть на него похожим. При этом  он изо всех сил начинает «вклиниваться» в личную жизнь родителей. Потому что  понимает:  папа занимает определенное место  в жизни мамы, и  есть время, в которое невозможно добиться  ее внимания  – это время, когда родители остаются вдвоем в спальне. Ребенок в этом возрасте бессознательно испытывает  огромное желание развести родителей. Он хочет быть единственным. При этом нельзя сказать, что он не любит папу и маму. Нет, он очень их любит. И, кроме всего прочего, он знает о том, что папа всемогущий, как и мама.  А чем  отличаются всемогущие  люди? Они все знают про наши мысли, про наши фантазии. И у мальчика – полное ощущение того, что папа знает все про его желание стать у мамы единственным.  И поэтому ребенок, с одной стороны, чувствует себя очень  виноватым, а кроме этого – очень  боится наказания за свои «гадкие мысли». Ведь  что папа сделает, если он узнает про них? Несомненно, накажет! В этом возрасте мальчики начинают патологически бояться папу. Даже при самом мягком папе, который ребенка и пальцем не трогает, некоторые дети рассказывают психологу, что папа его бьет, а если, не дай бог, папа шлепнет по попе, сила шлепка  увеличится в 10 раз.

У девочек происходит нечто похожее. Девочка пытается завоевать любовь отца, становясь «соперницей» матери.  В норме она становится капризной, злится на мать, пытается с ней конкурировать. При этом – испытывает страх, поскольку она, одновременно, очень любит мать.

Но, независимо от пола, ребенок подвергает брачные отношения родителей шторму. В  буквальном смысле идет война. Этот период достаточно тяжелый, потому что ребенок, безусловно, будет провоцировать родителей на ссоры. Любой ребенок. Но в тот момент, когда родители ссорятся - даже если они ссорятся не по вине  ребенка -  реальность совпадает с фантазией. И это безумно страшно. Представьте себе, что  вы пожелали зла своей соседке, а она назавтра взяла и умерла. Будет ли вам страшно?  Даже если вы здесь совсем не при чем, ощущения будут  очень сильными. Так вот: любые разлады и разводы родителей в этом возрасте – самые опасные, потому что в этом возрасте соединяется фантазия с реальностью. И здесь  абсолютно бесполезен совет не ссориться в присутствии детей. Поскольку, если родители поссорились на кухне, и вышли в плохом настроении – ребенок все равно будет чувствовать себя виноватым и будет испытывать страх наказания. Лучше  говорить о том, что происходит. «Да, мы поссорились, но мы помиримся». Этим мы уменьшаем у ребенка чувство вины и страх наказания.

Итак, появление страхов в возрасте от 3 до 7  лет -  абсолютная норма.  Основной – бессознательный страх, - это страх наказания от родителя своего пола  за желание его победить и остаться вместе с родителем противоположного пола. А, фактически, это страх смерти. Это – общая основа у всех страхов, как детских, так и взрослых, но проявляться он может в разных “обличиях” -  боязнь высоты, темноты, нападения, неизвестности, боли... Собственные фантазии соединяются у ребенка с впечатлениями, полученными извне, и могут излишне возбуждать психику, вызывать страхи. Часто страх внушают сказочные герои, олицетворяющие зло, - Кощей, Баба-Яга, Бармалей.

Злой Волк с огромной пастью и острыми зубами, олицетворяет собой наказание со стороны родителей (как правило, отца) и боязнь физической боли.  Баба - Яга отражает  проблемы ребенка во взаимоотношениях с матерью. Волк и Баба - Яга символизируют угрозу для жизни, страх физического уничтожения.   Обычно у Бабы – Яги  появляется партнер, как правило,  Кощей. Вместе они составляют как бы “антисемейную пару”, принимая на себя все конфликты ребенка с родителями, и прочие внутрисемейные “разборки”. Естественно, что в зависимости от конкретной семейной обстановки, личных вкусов и пристрастий ребенка и состава домашней видеотеки, роль антиподов родителей могут брать на себя иные персонажи – вампиры, инопланетяне, роботы, ведьмы и колдуны. К 5-7 годам формирующееся абстрактное мышление вызывает к жизни, помимо биологических,  и социальные страхи. Страх опоздания, тревоги в отношении собственного будущего.

К школьному возрасту эти страхи занимают все большее и большее место. Навязчивые страхи опоздания, неверного ответа, нарушения школьных правил, складываются в так называемую “школьную фобию”, однако, в этом же возрасте складывается и магическое мышление, выражающееся в склонности к вере в роковые стечения обстоятельств, приметы, суеверия, предсказания.    У младших школьников велика тяга к историям о призраках, оборотнях, чертях, инопланетянах. Типичными  монстрами для детей становятся Черная Рука вездесущая и везде проникающая, холодное прикосновение которой грозит неисчислимыми бедствиями,  и Пиковая Дама. Коварная и безжалостная Пиковая Дама может заколдовать, превратить во что-либо, а может просто задушить или выпить кровь. Бытуют истории о Черной Комнате, Мертвеце (как правило, скелете), Темном Колодце, а кто не слышал в детстве о Гробе на колесиках!

Не стоит, однако, считать, что достаточно изолировать ребенка от просмотра фильмов с “чертовщиной” и страшных сказок, как боязнь сойдет на нет. Психологи предупреждают, что подобный механизм поведения служит действенной психологической защитой и уберегает психику ребенка от куда более серьезных стрессов. Ведь большинство негативных черт матери, отца, свирепой классной дамы, переносятся на Бабу Ягу и Кощея, Черную руку. Образы родителей же, напротив, очищаются и облагораживаются.

Роль подобной защиты берут на себя и детские рисунки, на которых ребенок изображает себя или дом, в котором он живет, окруженные куполами, прочными стенами, или рисует уничтоженных монстров.

Так что, если Ваш ребенок последнее время страшится оставаться один в темной спальне, не стоит  убеждать его что Яги и Скелета не существует. Стоит понять: что в вашей семье вызывает у ребенка страхи, скрывающиеся за фантастическими образами. Не сомневаюсь, у   всех  родителей есть огромное желание защитить ребенка: от обид, страхов, злобных дядей, которые хотят их увести. Но  защищать нужно не от реальности. Нужно помочь ребенку выстроить те защиты, которые помогут ему справиться с фантазиями в этом периоде, и рядом с вами пережить его. Как это сделать? Очень просто: разговаривайте с ним, вместе сочиняйте устные или письменные рассказы. Пусть ребенок там будет главным действующим лицом, пусть с помощью вас он учится анализировать, понимать различные жизненные ситуации, которые произошли уже с ним, или его близкими, либо были увидены со стороны - фильмы, фантазии, сны, разговоры. И, если страхи к 7 – 8  годам не проходят – постарайтесь проконсультироваться у специалиста. С тем, чтобы  ваш ребенок не перенес проблемы  «золотого детства» во взрослую жизнь.

 

 © Ирина Санадзе

В нашем центре работает уникальный специалист по исследованию родительско–детских отношений.

Родителей, стремящихся лучше понять своих детей и помочь им на пути взросления, приглашаем на воскресные семинары. Мы ждем не только родителей, но и всех, кому важно счастье их ребенка. Молодым семьям, еще не имеющим детей, скидка 10%. 

Начало работы – по мере формирования группы.